Javascript is uitgeschakeld. Zonder Javascript is het niet mogelijk bestellingen te plaatsen in deze webwinkel en zijn een aantal functionaliteiten niet beschikbaar.

Via partner

Breuken, procenten, kommagetallen en verhoudingen tussendoelen Annex Leerlijnen Bovenbouw Basisschool , F. van Galen

Artikelnummer: 9789001851064

Artikel 16 van 16

Breuken, procenten, kommagetallen en verhoudingen tussendoelen Annex Leerlijnen Bovenbouw Basisschool , F. van Galen

€ 30,⁰⁰ (inclusief btw)

KLIK HIER OM TE BESTELLEN VIA PARTNER

Dit boek beschrijft de kern van het leerstofgebied breuken, procenten, kommagetallen en verhoudingen.
Het laat zien hoe de leerstofonderdelen in dit complexe en lastige gebied met elkaar samenhangen en hoe ze in samenhang kunnen worden onderwezen.
In het boek wordt ook beschreven dat aanpassingen nodig zijn in het onderwijs, met name dat de nadruk moet verschuiven van 'kunnen' naar 'begrijpen'.
Leerlingen moeten vooral de achterliggende concepten gaan doorzien.
Dit is te bereiken door minder hoge eisen te stellen aan het beheersingsniveau van formele procedures, waardoor meer tijd kan worden geïnvesteerd in het begrijpen van kernzaken.
Het boek biedt leerkrachten, aanstaande leerkrachten, onderwijsbegeleiders en onderzoekers een houvast bij het rekenonderwijs in dit leerstofgebied, maar is ook boeiend voor ouders/verzorgers.

Breuken procenten kommagetallen en verhoudingen legt uit wat de kern is van dit leerstofgebied. Het boek laat zien hoe de onderdelen in dit lastige gebied met elkaar samenhangen en hoe die samenhang in de bovenbouw van het basisonderwijs toegepast kan worden. Daarbij worden tussendoelen en leerlijnen geschetst.

In Breuken procenten kommagetallen en verhoudingen wordt gepleit voor een verschuiving in het onderwijs, waarbij het accent vooral ligt op begrijpen in plaats van kunnen. Het uitgangspunt is dat leerlingen leren doorzien wat de achterliggende concepten zijn in plaats van uitsluitend de formules uit hun hoofd te leren. Als er minder hoge eisen gesteld worden aan het beheersingsniveau van formele procedures kan er meer tijd worden geïnvesteerd in het begrijpen van kernzaken.

Dit boek biedt aankomende leerkrachten, leerkrachten, onderwijsbegeleiders en onderzoekers een houvast bij het rekenonderwijs in dit leerstofgebied, maar is ook boeiend voor ouders/verzorgers. Bij dit boek staat aanvullend materiaal op de website www.tal.noordhoff.nl .

Gewicht
0,345 Kg

Uit jaar:
2005

Uitvoering:
Paperback

Uitgever(Label):
Wolters-Noordhoff , Groningen

Omslagontwerp (Vormgeving omslag):
Studio Wolters-Noordhoff

Fotografie (Foto's)
Frans van Galen

Aantal pagina's
163

NUR/NUGI
GEEN OPGAVE

Handige links

Zoekopdracht binnen de site

Winkelwagen

Geen artikelen in winkelwagen.

Links

Videogames

© 2018 - 2024 Zoek2ehands.nl - Zoek 2ehands | |